南京信息职业技术学院网络与信息安全综合实训室建设情况

项目建设背景  

南京信息职业技术学院属国有公办学校，隶属于江苏省经济和信息化委员会。2010年被教育部列入“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设单位。学院设有11个教学部门，立足于信息产业开设了36个专业。学院各类教学仪器设备总值达1.28亿元，拥有电工电子实训与自动化、网络与通信工程等2个国家级实训基地和先进制造技术等3个省级实训基地，现有165个校内实验实训室和200多个校外实训基地，与30多家企业建有众多校企合作项目，为学生的专业实习能力的提升提供了有力支撑。

计算机与软件学院以“围绕市场办学校、依托行业设专业、根据目标定课程、针对岗位练技能”的办学宗旨争创一流计算机学院。现开设有软件技术（含国际外包、Java开发技术、软件测试、移动应用开发技术等专业方向）、计算机网络（含网络工程、网络管理与信息安全等专业方向）、计算机多媒体技术、计算机应用等多个专业。

在当前学院开设的网络信息安全相关课程中，由于网络信息安全知识的复杂性和多样性的影响，多停留于理论和基础教学，缺乏实践性应用教学和实训环境，难以满足社会对于网络信息安全实践型人才的大量需求。同时基于学院“岗位主导、德能并重、产教结合、学做一体”的人才培养主体模式，建设专业的网络与信息安全实训室是十分必要的。

项目需求分析 

南京信息职业技术学院计算机与软件学院在人才培养过程中，全方位实践以“岗位主导”（以岗位需求主导专业教学内容）、“目标细分”（岗位细分、角色细分、方向细分）、“分段实施”（基础训练、仿真训练、实战训练）为主要特点的全新人才培养策略。将学历教育、专业教育与行业教育、岗位技能培养有机结合在一起，确保学生与IT行业、就业岗位、社会“零距离”接触。学院建设网络与信息安全综合实训室的主要需求包括：

1. 借鉴“岗、证、课”三位一体的人才培养模式，实训室需提供网络维护与管理、加密与认证技术、操作系统安全、数据库安全、安全产品配置与应用、网络攻击与防护、计算机病毒技术等领域的实验实训，并为学生的实习及双证教育提供环境支持；

2. 通过基于实验实训环节的专业培养，为社会输出大量网络安全管理员、数据恢复工程师、网络管理员、信息安全工程师以及电子商务工程师等职业岗位方向人才；

3. 知识点全面，以有效支持软件技术专业“信息安全基础”和计算机应用技术专业“信息安全管理”、“信息安全技术”、“网络安全技术实训”等课程的理论教学及实验教学；

4. 实验环境专业高效，支持计算机网络技术专业信息安全方向相关专业课程的理论、实验及实训教学；

5. 把握信息安全主流技术及学科前沿脉动，有效支持专业方向的发展及科研；

6. 具有雄厚扎实的技术团队，可及时响应学院在教学中提出的技术需求，满足实验室的可持续发展要求；

7. 支持全面的“校企合作”，支持学生专业认证的培训、毕业设计指导及岗位实习等。

项目建设方案 

实训室采用西普科技的信息安全实验教学系统SimpleISES构建实验软硬件环境，以完成对密码学、信息隐藏、网络攻防、防火墙、无线网络等各种专项实验环境的搭建，满足上述建设需求。同时，利用本实验室的管理平台建立一个信息安全实验教学资源中心，对学校在信息安全学科的教学进行统一的管理，实现资源共享。

在本综合实训室中，针对信息安全专业人才的培养及科研项目开发需求，西普提供针对学生及社会人员的知名安全企业及国家权威机构培训认证服务，以此满足学生在课程实践教学后的“培训-取证-就业”的需求，提高其就业竞争力。此外，利用实验室的实验环境，可承接相关的科研项目或企业横向课题，教师可带领学生组建研发团队，进一步带动信息安全专业人才培养及团队建设。

网络与信息安全综合实训室的服务区采用工业机柜整体安放信息安全实验系统相关的硬件设备，进行统一的管理维护；同时，利用分组模式部署防火墙、VPN、IDS、无线AP等安全硬件设备。学生区PC机安装实验客户端，接入服务区网络即可进行各种安全实验。部分实验设备如下图所示。

用户收益 

网络与信息安全综合实训实验室为南京职业技术学院计算机与软件学院的软件技术、计算机应用技术、计算机网络技术等专业的计算机网络、网络安全技术、信息安全基础、操作系统、数据库、各类编程语言案例开发等课程提供实验环境和实训支持，为各个专业课程设计及小学期实践提供支撑；为计算机网络技术信息安全方向提供了专业建设及学科发展的良好环境，为信息安全专业认证提供了培训环境，全面提升了学生在相关领域的动手能力，增加学生的就业竞争力；同时为实验室及学科规划提供了大量及时的技术支持，得到了学院领导、实验室老师和同学们的一致好评。